最優秀演題賞選出
最優秀演題賞について
最優秀演題賞は、看護学教育の発展に向けた活性化を目指すことを意図して第32回学術集会から設けられました。
発展部門と育成部門に分かれ、それぞれ口演と示説の計4部門からなります。
部門ごとに最優秀演題賞（計4演題）が選出されます。
発展部門：
今後の看護学教育の発展に寄与する口演・示説発表演題
育成部門：
先見性に富み、将来の看護学教育の発展に資する45歳未満（演題締切日時点）の口演・示説発表演題
最優秀演題賞・優秀演題賞選考結果
最優秀演題賞
発展部門（口演）
【演題名】
精神看護学領域における演習時のウェアラブルカメラ使用による看護熟達者の視点の共有
【演者】
坂本 真優（滋賀医科大学 医学部 看護学科）
河村 奈美子（滋賀医科大学 医学部 看護学科）
発展部門（示説）
【演題名】
代替オンライン実習による老年看護学総合実習における学生の学び
【演者】
東條 紀子（新潟県立看護大学）
河原畑 尚美（日本医療大学 保健医療学部 看護学科）
育成部門（口演）
【演題名】
自己調整学習，社会的スキル，実習適応感に関する因果モデル検証 臨地実習における自己調整学習に着目して
【演者】
河畑 匡法（川崎医療短期大学 看護学科）
名越 恵美（岡山県立大学 保健福祉学部 看護学科）
育成部門（示説）
【演題名】
コロナ禍に実施した在宅看護論実習方法の違いによる看護大学生の学びの特徴
【演者】
西山 里枝（聖カタリナ大学 人間健康福祉学部 看護学科）
齋藤 希望（聖カタリナ大学 人間健康福祉学部 看護学科）
二宮 寿美（聖カタリナ大学 人間健康福祉学部 看護学科）
優秀演題賞
発展部門（口演）
【演題名】
COVID-19による臨地実習の変更に伴った新卒看護師の看護実践力への影響に関する縦断的研究
【演者】
大植 崇（兵庫大学 看護学部 看護学科）
原田 広枝（兵庫大学 看護学部 看護学科）
大植 由佳（兵庫大学 看護学部 看護学科）
【演題名】
看護英語教育の新しい形
－「やさしい日本語」＋「英語４技能の向上」で外国人患者対応力を育む－
【演者】
西村 多寿子（プレミアム医学英語教育事務所、千葉大学 大学院 看護学研究院）
石橋 みゆき（千葉大学 大学院 看護学研究院）
池崎 澄江（千葉大学 大学院 看護学研究院）
中山 登志子（千葉大学 大学院 看護学研究院）
【演題名】
看護教員の授業リフレクションの経験に関する記述的研究
－J.Mezirow の変容的学習論からの分析－
【演者】
永井 睦子（獨協医科大学 SD センター）
発展部門（示説）
【演題名】
看護管理者である実習指導者の自己教育力と関連要因
－看護学臨地実習指導者の自己教育力尺度を用いて－
【演者】
千葉 今日子（群馬パース大学）
中澤 沙織（松蔭大学）
【演題名】
看護倫理学における「看護職と責任」の学び
ー授業後リフレクションシートの分析を通してー
【演者】
北原 玉依（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
佐藤 聖一（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
樋本 まゆみ（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
堀井 さやか（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
育成部門（口演）
【演題名】
根拠のある臨床看護実践のための情報リテラシー体系表の開発
【演者】
山本 千代（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
野崎 真奈美（順天堂大学大学院 医療看護学研究科）
永野 光子（順天堂大学大学院 医療看護学研究科）
【演題名】
看護系大学生が卒業時までに経験した看護技術の主観的な到達レベル̶
過去3年間の技術経験録の分析̶
【演者】
野津 美香子（順天堂大学 保健看護学部）
横山 悦子（順天堂大学 保健看護学部）
酒井 太一（順天堂大学 保健看護学部）
高桑 優子（順天堂大学 保健看護学部）
斎藤 麻子（順天堂大学 保健看護学部）
平岡 玲子（順天堂大学 保健看護学部）
鈴木 江利子（順天堂大学 保健看護学部）
高野 幸子（順天堂大学 保健看護学部）
依田 真由子（順天堂大学 保健看護学部）
【演題名】
OSCE に取り組んだ看護学生の職業的アイデンティティと自己効力感の変化
【演者】
野島 敬祐（京都橘大学 看護学部）
森本 実希（奈良看護大学校）
萬代 彩子（京都橘大学 看護学部）
育成部門（示説）
【演題名】
新人看護師が退院支援で多職種連携をする能力の習得
【演者】
森田 陽子（令和健康科学大学 看護学部）
花田 妙子（国際医療福祉大学大学院 看護学分野）
【演題名】
コロナ禍の新人看護師の困難体験と看護基礎教育課程で身につけておくべきと考えた看護実践能力
【演者】
内海 恵美（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
大塚 知子（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
大内 美穂子（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
坂本 明子（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
田口 智恵美（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
三枝 香代子（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
浅井 美千代（千葉県立保健医療大学 健康科学部 看護学科）
【演題名】
Narrative Based Medicine を活用したケアリング教育（CENBM）の実践と特徴
【演者】
佐藤 聖一（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
林 圭子（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
田代 恵美（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
柿沼 加奈恵（国際医療福祉大学 保健医療学部 看護学科）
参加者の皆様へ
- 最優秀演題賞は参加者の皆様の投票および審査員の選考により決まります。
- 投票権：学術集会参加登録者は、各部門につき1票（計4票）の投票権があります。
- 投票方法：学術集会オンラインサイトによる投票
- 投票期間：8月26日（土）開会式終了後～同日16:00まで
- 表彰式：学術集会2日目（8月27日）の閉会式で、受賞者の発表および表彰式が行われます。
発表者の皆様へ
優秀演題賞候補演題の選出方法
- 筆頭演者には、演題投稿時に優秀演題賞へのエントリーの有無を回答していただきます。
- 査読委員により優秀演題賞の推薦を実施します。
- 査読委員による推薦結果を加味し、部門ごとに優秀演題賞を4名程選出します。
候補者の発表方法
- 優秀演題賞に選出された方は、優秀演題賞セッションにて発表いただきます。
口演：会場発表およびオンラインサイトにて音声付き動画データ（オンデマンド）による発表
示説：会場発表（討論時間の応答）および発表資料（オンデマンド）による発表
最優秀演題賞の選定方法
- 最優秀演題賞は、参加者の投票および座長・審査員（3名）の意見を加味して選定されます。
最優秀演題賞および優秀演題賞受賞者の表彰
- 学術集会2日目（8月27日）の閉会式で受賞者を発表します。
- 優秀演題賞に選ばれた方は閉会式へのご参加をお願い致します。賞状及び副賞を授与させていただきます。
最優秀演題賞選出プロセスのフローチャート
筆頭演者によるエントリー
筆頭演者は、演題応募の際に優秀演題賞へのエントリーの有無を回答
査読委員による推薦
査読委員は、優秀演題賞候補を推薦
優秀演題賞の選出
優秀演題賞にエントリーした演題の中から査読者の評価を加味し、
優秀演題賞を各部門4演題程度選出
優秀演題賞発表
＜優秀演題賞セッション＞
| 発展部門 | 育成部門 | ||
| ①口演 | ②示説 | ①口演 | ②示説 |
口演：
学術集会1日目（8月26日）の優秀演題賞セッションにおける口演発表および音声付き動画データ（オンデマンド配信）による発表
示説：
学術集会1日目（8月26日）の優秀演題賞セッションにおける討論
および発表資料（オンデマンド配信）による発表
最優秀演題賞の選考
・口演：参加者による投票および座長を含む審査員による選考
・示説：参加者による投票および審査員による選考
最優秀演題賞の選出
各部門での投票数および座長・審査員による選出（計4演題）
受賞者の発表・表彰式
学術集会2日目（8月27日）の閉会式で受賞者を発表および表彰式を実施
※優秀演題賞の方は閉会式へご参加ください。
問い合わせ先
日本看護学教育学会第33回学術集会 運営事務局（演題係）
株式会社JTBコミュニケーションデザイン 事業共創部内
E-mail: 33jane-p@jtbcom.co.jp
※運営事務局はテレワークを実施しております。お手数ながら、原則E-mailでお問い合わせいただきますようお願いいたします。